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积极组织学习毛主席著作——贺龙同志言传身教

红色故事 admin 浏览 评论
1952年, 《毛泽东选集》第二卷出版,这是我国政治生活中的一件大事。
对于刚解放不久的西南新区来说,大批新干部对马列主义、毛泽东思想还不熟悉;老干部由于面临着崭新的任务,也迫切需要重新学习。因此,西南局把组织学习毛泽东思想当作一件大事来抓。贺龙同志亲自抓这件事,他在1952年 10 月 6 日由西南局和重庆市联合召开的学习动员大会上讲:“中国革命是依靠马克思列宁主义与毛泽东思想成功的,今后的工作更要依靠马克思列宁主义与毛泽东思想。”他号召大家系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学习马克思列宁主义和毛泽东思想,强调“一定要领会其精神实质首先钻进去,然后考虑如何运用之于不同的工作岗位,求其融会贯通。”最后他说:“我自己虽然快六十岁了,但我一定要努力地学、不断地学、一直学到老。”贺龙同志的讲话语重心长,亲切感人,对西南地区的干部和群众学习毛主席著作,起了很大的推动作用。身教重于言教。贺龙同志以身作则,带头制定了一份学习《毛泽东选集》的计划。这个学习计划我保留了一份,多年来一直保存着,现全文介绍如下:
关于学习《毛泽东选集》的计划
贺龙
(一)学习的目的与要求:
关于毛主席的著作虽然有些已经学过。但不系统,对某些问题的了解还不够深刻。因此时常感到自己的政治理论水平尚未达到应有的程度,对某些问题的处理就难免从经验出发,这一方面由于文化程度的限制,另一方面是由于主观努力不够,学习不经常。今后,为了更深刻的学习毛泽东思想并贯彻到工作当中去,使工作搞得更好,决心用“钻”与“挤”的精神,经常地、有系统地学习《毛泽东选集》,在可能条件之下,尽量争取八个月学完《毛泽东选集》第一、二两卷。
(二)学习的具体计划:
(1)学习方法——以个人阅读为主,利用时间与同志们漫谈。并同时学习文化,读完一篇文章后,用最短的文字把中心或心得记下来,以便练习写作,帮助记忆。
(2)学习时间——每日上午七时至八时,每星期六小时,下午如工作及精力允许的话,还可或多或少抽出一点时间学习(不算在计划之内)。
这个学习计划,倾注着贺龙同志对毛主席和毛泽东思想的深厚感情,表现了这位革命老战士活到老、学到老的感人精神。毛主席曾建议贺龙同志要学习文化,因此他在学习计划中专门写了一条,把学习毛主席著作同学习文化、练习写作结合起来。贺龙同志严格地执行了这个计划。当时,他虽然患高血压病,但仍坚持学习不辍,在规定时间认真读书,晚上还挤时间多学一些。在贺龙同志带动下,西南局从书记、常委到一般干部,都制定了学习计划,形成了认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想的好风气。
在组织干部学习《毛泽东选集》的过程中,发生过这样一件事:
1952年 10 月 6 日,在西南局、重庆市联合召开的学习动员大会上,贺老总发表了重要讲话。由于西南局宣传部有关同志在具体工作中的疏忽,造成《新华日报》报道失实。在这次大会的报道中,没有写贺龙同志到会讲话,只提到我在会上讲话。这是个严重错误。我当即查明情况,向贺龙同志汇报。
贺老总正在吃饭,放下碗筷说:“我以为出了什么了不起的事呢,这没有什么!”他一再嘱咐我,不要为这件事去处分人,还专门为此作了一个批示。
经办这件事的同志,自知犯了错误,主动写检查,请求处分。当他听到贺龙同志的指示后,深受感动。事隔几十年了,提到此事,还记忆犹新,深感贺龙同志对干部的宽厚与爱护。贺龙同志谦虚谨慎,不突出个人,不居功自傲,严以律已,宽以待人的高尚品德,使我们大家都受到深刻的教育。
摘自《宋任穷回忆录》

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